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桐学组发〔2009〕17号 关于印发《桐城市企业及新社会组织党组织开展深入学习实践科学发展观活动工作方案》的通知
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黑龙江时时彩计划 www.ksygw.com  桐学组发〔200917

关于印发《桐城市企业及新社会组织党组织开展深入学习实践科学发展观活动工作方案》的通知

镇、街道党(工)委,开发区党工委,市直工委,驻京流动党管理站

    现将《桐城市企业及新社会组织党组织开展深入学习实践科学发展观活动工作方案》印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。

中共桐城市委深入学习实践

                           科学发展观活动领导小组

                                    2009327

桐城市企业及新社会组织党组织开展深入学习实践科学发展观活动工作方案

为认真搞好我市企业及新社会组织深入学习实践科学发展观活动,根据《中共桐城市委关于开展深入学习实践科学发展观活动第三批试点工作实施方案》(桐学组发〔200912号)的要求,结合我市企业及新社会组织实际,制定本工作方案。

一、参加对象

未参加第二批学习实践活动试点的企业、社会团体、社会中介组织等单位,具体对象为各参学单位的全体党员,以各单位党组织领导班子和党员领导干部为重点?;队笠导靶律缁嶙橹蟹堑彻芾碚卟渭友笆导疃?。

二、方法步骤

企业及新社会组织第三批学习实践活动试点工作,从20093月初开始,到20096月底基本完成。

任党组织书记的企业及新社会组织负责人要高度重视学习实践活动,认真研究部署,亲自抓亲自负责。对负责人不是党员的参学单位,在学习实践活动正式启动之前,党组织要加强与负责人进行沟通,将上级党组织对学习实践活动的部署和要求向负责人通报,并将党组织学习实践活动安排向负责人汇报,听取负责人的意见建议,争取负责人的支持。根据负责人的意见及调查摸底掌握的情况,研究制定学习实践活动方案。召开有党员、入党积极分子和员工代表参加的动员会。

第一阶段:学习调研(3月初至5月上旬)

1、认真组织学习培训活动。采取集中与分散相结合的方法,有序开展学习培训活动,认真组织广大党员学理论、学技术,采取灵活多样的形式深入宣传科学发展观,开展“推进科学发展观进经营管理层、进车间、进班组”活动。学习内容上,在学习相关规定篇目的同时,也可以学习生产经营方面的法律法规,或根据应对金融?;推笠捣⒄棺炒蟮男枰?,开展技能技术培训。学习方式上,坚持业余、小型、灵活原则,可以采取举办培训班、专题讲座、组织宣讲等集中式学习,也可以采用业余自学等分散式学习,有条件的可在企业内部网站开辟专题网页,提高党员参加学习实践活动的积极性、主动性和自觉性,增强学习实效。在时间安排上,各企业及新社会组织要结合各自工作实际,提出合理的具体安排。在保证正常生产经营和各项业务工作的前提下,适当安排集中学习,鼓励党员每天挤出业余时间进行自学。

2、认真开展调研献策活动。一是认真开展问计调研活动。以“我与企业共命运”为主题,以“问计四方求发展”活动为载体,问计单位员工、重点客户、重点供应商、同行优秀企业,在应对?;星骼芎?,转危为机,力促企业平稳较快发展。有条件的企业党组织,可以根据企业的实际需要,有针对性开展调研活动,如市场调研、技术改进调研等。调研结果形成后,积极向企业负责人汇报并提出合理建议。二是认真开展讨论献策活动。积极组织党员职工立足岗位实际,展开讨论,对如何在本职工作中实现和推动科学发展形成共识。同时围绕“科学发展,化危为机”开展讨论,每名党员围绕推进企业及新社会组织科学发展至少提出一条合理化建议。讨论形式由各企业及新社会组织根据实际情况灵活确定。

第二阶段:检查整改(5月上旬至6月底)

凝聚党组织、党员、企业、员工合力,携手解决新难题,把党组织政治优势转化为企业发展优势。

1、召开专题民主生活会和组织生活会。对照检查班子和个人在学习实践科学发展观方面存在的主要差距,从宗旨意识、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面剖析原因,总结经验,分析查找差距和不足,明确努力方向。在此基础上,深入分析党组织和党员个人在发挥作用方面和企业及新社会组织在推进科学方面存在的问题与不足,积极思考对策。一是深入分析党组织发挥作用的着力点?;伎计笠导靶律缁嶙橹匙橹谛滦问葡?,如何加强自身建设,在科学发展进程中积极发挥作用。二是深入分析党员个人在党性修养、模范作用发挥等方面存在的差距,积极思考下一步在加强自身建设、推动科学发展方面的思路和举措。三是深入分析员工思想动态。认真了解员工的思想状况及工作生活面临的困难和问题。积极思考解决职工群众最关心、最直接、最现实利益问题的途径。四是深入分析企业及新社会组织面临的机遇和挑战。走进生产经营现场,了解企业生产经营中的困难,分析制约企业生产经营的不利因素,积极思考企业挖潜增效的对策措施。民主生活会和组织生活会可合并召开。

2、撰写建议书和倡议书。一是撰写一份建议书,在问计活动和民主生活会、组织生活会的基础上,重点围绕企业及新社会组织的发展理念、发展思路、发展规划、规章制度、员工所思所盼等方面,进行深入思考,提出企业“渡难关、求发展、促和谐”的建议书。邀请企业及新社会组织负责人、客户代表及普通职工代表召开党企沟通会,对建议书进行评议,充分征求吸纳意见后,提交企业及新社会组织负责人。二是起草一份倡议书,一方面,倡议广大员工在推进科学发展中立足本职岗位、奋力作为,从节约一度电、一吨水等身边小事做起,为应对?;?、推进科学发展多做贡献。另一方面,倡议企业负责人保证员工待遇及合法权益,在金融?;胁徊迷?、不降薪,承担责任、共渡难关,力争使每个员工不下岗、不失业。

3、开展主题实践活动。广泛开展“党徽闪耀在一线”主题实践活动。各单位党组织及广大党员在企业及新社会组织科学发展进程中,立足本职岗位做贡献,努力实现党组织党员作用双发挥。在企业,大力开展以争当生产模范、争当技术标兵、争当营销能手、争当勤俭节约的模范、争当安全生产和环保监督员、树立党员新形象为主要内容的“五争一树”活动;大力开展“党员传帮带”和党员身边“无事故、无次品、无违章”活动。在社会团体和社会中介组织,以“知党恩、报党情”为主题,开展“建组织、比贡献、奉献社会”活动,加大党组织建设力度,增强新社会组织负责人社会责任感。企业及新社会组织学习实践活动要紧紧围绕各单位的生产经营,精心设计和组织各具特色的主题实践活动,努力把学习实践活动成果体现到充分发挥党组织及党员作用上来,体现到推动企业及新社会组织科学发展上来,用实际工作成效和发展成效来检验活动开展成效。

企业及新社会组织党组织要在近年来抓组建、抓覆盖的基础上,重点完善党组织内部的规章制度,积极探索党组织和党员发挥作用的长效机制,探索培养发展党组织后备人才的长效机制。进一步完善“双向培养”机制,努力把党员培养成管理人才和技术骨干,努力把优秀管理人员和技术骨干培养成党员,进一步发挥党组织作用,提高影响力。

学习实践活动集中活动基本完成时,要及时做好测评工作。要认真总结学习实践活动取得的思想共识、实践成果和成功经验,并提炼上升为制度规范,提出巩固扩大活动成果的努力方向和主要措施。再利用两个月的时间,进行学习实践活动全面“回头看”,进一步完善整改措施,继续整改落实,确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。

三、保障措施

(一)强化领导与指导。各镇、街道和相关部门党委(党组)要加大对软弱涣散企业及新社会组织党组织的整顿力度,专门研究制定工作方案,集中时间和精力对软弱涣散、战斗力不强、组织开展学习实践活动有困难的基层党组织进行整顿,特别是加强领导班子整顿工作。对因支部书记缺位或班子不健全的,及时配备充实;对个别战斗力不强的,通过查找症结,改进整顿,建章立制,切实加强自身建设,并通过选派党建指导员等方式加强领导。各镇、街道和相关部门党委(党组)要加强对本辖区和本行业的企业及新社会组织学习实践活动的组织和领导,要派出指导检查组,加强指导督查。企业及新社会组织党组织要切实加强对学习实践活动的领导,做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。

(二)确保实现全覆盖。各级党组织要创新管理制度,健全工作机制,引导企业及新社会组织中的“隐性”党员、“口袋”党员主动亮身份、主动转关系、主动参加活动。对于已进入改制、破产程序企业的学习实践活动,企业的上级党组织要加强领导和指导,把原则性和灵活性结合起来,从企业实际出发,组织好学习实践活动,特别要注意关心困难党员和职工的工作和生活,努力帮助他们解决实际问题。对于已经脱离原单位党组织的党员,由党员所在地负责,所在地党组织要积极吸收、组织参加活动。对破产企业流动党员,上级主管单位党组织要采取有效措施,摸清党员去向,及时函告流入地党组织,保证学习实践活动全覆盖。

(三)坚持统筹兼顾。企业及新社会组织可结合自身实际,合理安排各项活动??梢?/span>利用轮休、午休、晚上等休息时间开展学习辅导、讨论交流等活动,尽量不与生产经营冲突。企业及新社会组织开展学习实践活动要做到“四个结合”,即:与促进企业及新社会组织健康发展相结合、与积极探索党组织和党员发挥作用的有效途径相结合、与加强非公党组织自身建设相结合、与当前生产经营发展中的各项具体工作相结合。

 

桐城市企业及新社会组织党组织开展深入学习实践科学发展观活动工作流程表

20093月初至6月底)

步骤

时间

活动内容

企业及新社会党组织工作要求

指导检查组工作内容

备注

2月下旬至3月上旬

1、研究部署

任党组织书记的企业及新社会组织负责人要认真研究部署,亲自抓亲自负责,对负责人不是党员的参学单位,党组织要加强沟通,将上级党组织对学习实践活动部署和要求向负责人通报,将活动安排向负责人汇报,听取意见建议,争取负责人支持。

与所联系企业商议、指导准备工作

1、欢迎非党管理者参加学习实践活动。

2、指导检查组由企业及新社会组织的上级组织党组织派出。

3、对党组织领导班子不健全的,上级党组织要及时配备充实,对支部书记能力不强的党组织要通过选派党建指导员等方式加强领导。

4、对于已经进入改制、破产程序企业的学习实践活动,企业的上级党组织要加强组织指导,搞好学习实践活动;已破产企业并脱离原单位党组织的党员由党员所在地党组织负责。

5、对破产企业流动党员,上级党组织要摸清党员去向,及时函告流入地党组织。

2、摸清参学底数

1、对本单位的参学人员进行摸底统计,有具体统计名单;

2、引导“隐性”党员、“口袋”党员主动亮身份、主动转接关系、主动参加活动。

 

3、制定活动实施方案

实施方案报指导检查组掌握,报上级党组织学习实践活动领导小组备案。

审阅把关企业活动实施方案

4、成立活动领导小组和办公室

党组织书记任组长,确定专职联络员,有办公地点。

 

5、筹备召开动员大会

召开动员大会,党组织书记作动员讲话,党员、入党积极分子和员工代表参加会议。

参加企业动员大会,组长讲话

6、营造氛围

根据单位实际情况,适当通过悬挂横幅、张贴标牌、黑板报等形式营造活动氛围。

 


学习调研阶段

3月初至5月上旬

1、学习培训

1、学习内容:在学习总体实施方案规定的相关内容同时,可学习生产经营方面的法律法规,或根据需要开展技能技术培训;

2、学习方式:可采取集中式学习,也可采用业余自学等分散式学习;

3、时间安排:在保证正常生产经营的前提下,适当安排集中学习,鼓励党员每天挤出业余时间进行自学,集中学习应有详细记录。

指导参学单位以灵活多样的方式开展好学习培训活动,集中学习应有学习记录

有关工作可穿插进行

2.调研献策

1、开展“问计四方求发展”活动,有条件的可根据企业的实际需要,开展市场调研、技术改进调研等,调研结果要积极向负责人汇报;

2、开展讨论献策活动,组织党员职工在推进企业科学发展方面展开讨论,并就企业实现科学发展至少提出一条合理建议。

1、指导企业因地制宜开展调研活动,调研情况应有记录、征求意见表等文字载体;

2、指导企业以灵活多样的形式开展讨论献策活动,党员讨论、献策过程、情况应有纸质文字材料。

检查

整改阶段

5月上旬至6月底

1、召开专题民主生活会和组织生活会

1、对照检查班子和个人在学习实践科学发展观方面存在的主要差距,分析原因,明确努力方向,开展“四个分析”(详见工作方案);

2、适当扩大列席人员范围;

3、专题民主生活会和组织生活会可合并召开。

派人列席会议,确?;嵋椴怀銎?,不走过场

有关工作可穿插进行

检查

整改阶段

5月上旬至6月底

2、撰写建议书和倡议书

1、撰写一份建议书,建议书初稿形成后召开党企沟通会,充分征求意见建议,吸纳合理意见建议并修改完善后提交负责人;

2、起草一份倡议书,倡议党员职工为应对?;?、实现科学发展多作贡献,倡导企业保证员工待遇及合法权益,在金融?;胁徊迷?、不降薪。

指导撰写建议书和倡议书,提出合理建议,党企沟通会应有会议记录

 

3、开展主题实践活动

1、广泛开展“党徽闪耀在一线”主题实践活动,组织党员职工开展“五争一树”、“党员传帮带”和党员身边“无事故、无次品、无违章”活动;

2、从党组织自身出发,完善相关规章制度,提高党建水平,实现党组织和党员作用双发挥。

1、指导各单位将学习实践活动与实际工作紧密结合;

2、根据实际情况指导各单位精心设计各具特色的主题实践活动;

3、对健全完善相关规章制度提出合理意见建议

    学习实践活动集中活动基本完成时,要及时做好测评工作。再利用两个月的时间,进行学习实践活动全面“回头看”,进一步完善整改措施,继续整改落实,确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。

根据指导检查中了解的情况,对存在的问题和不足提出相关意见建议

 

    8月底召开总结大会。党组织负责人作总结讲话。

出席总结大会,组长讲话

 

编辑: 学习实践活动办公室
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